Agent territorial spécialisé des écoles maternelles
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Agent social
Agent social principal de 2ème classe
Agent social principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
( Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Pôle Animation-Éducation - Direction Enfance-Éducation
1 poste à temps complet d'agent territorial spécialisé des écoles maternelles (F/H)
Missions / conditions d'exercice
La Ville de Vannes recherche, pour l'école Jean Moulin, un Agent territorial spécialisé des écoles maternelles (F/H).
L’Atsem travaille en co-intervention étroite avec le Professeur des Écoles et l’Éducateur de Jeunes Enfants (EJE) afin d’assurer une continuité éducative et pédagogique adaptée aux besoins des enfants de 2 à 3 ans. Dans un contexte social et éducatif marqué par des enjeux d’inégalités précoces, l’Atsem contribue activement à: Accueillir chaque enfant et sa famille dans le respect de leur diversité culturelle, linguistique et socialeFavoriser une séparation progressive et rassurante
Adapter sa posture aux besoins spécifiques (retard de langage, vulnérabilité sociale, besoins éducatifs particuliers)
Repérer les signaux précoces de difficultés (langage, comportement, développement moteur ou relationnel)
Transmettre ses observations à l’équipe éducative dans une logique de prévention
Contribuer à l’élaboration, à la mise en œuvre et à l’évaluation du projet éducatif et pédagogique de la classe TPS, en cohérence avec le projet d’école et le projet social de la collectivité.
Participer aux réunions d’équipe (école, service petite enfance, partenaires) pour ajuster le dispositif TPS et partager les observations sur les enfants.
Surveiller et assurer la sécurité et l’hygiène des enfants et réaliser les petits soins ainsi que les changes
Assister l’enseignant dans la préparation et/ou l’animation des activités pédagogiques
Aménager et entretenir les locaux et les matériaux destinés aux enfants. Ce collaborateur est un membre de l’équipe des ATSEM de l’école et, dans ce cadre, est amené à travailler avec ses collègues dans les autres classes et locaux afin d’effectuer des tâches communes en fonction des besoins de l’école.
Profils recherchés
Expérience en petite enfance fortement appréciée
Sensibilité aux enjeux sociaux et éducatifs
Capacité à travailler en co-intervention quotidienne
Intérêt pour les démarches d’analyse de pratiques et d’amélioration continue
Observation fine et transmission professionnelle
Capacité à ajuster sa posture éducative
Animation d’ateliers en petits groupes
Gestion des situations émotionnelles complexes Savoir-être :
Bienveillance et stabilité émotionnelle
Patience et capacité de contenance
Posture sécurisante
Sens de la coopération
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